
Pilar Orrego
Gerente
Formación y Funciones
Graduada en Trabajo Social con mención en dependencia y discapacidad.
Formación específica en Salud Mental, Gestión de Equipos, Comunicación en Salud, Atención Asertiva Comunitaria, y Atención a población con alta vulnerabilidad.
Más de 15 años de experiencia en la diversidad funcional, acompañamiento y apoyo directo a personas, así como coordinación de programas de atención social, la gestión de recursos en asociaciones y el trabajo en red con servicios públicos y entidades del tercer sector.
FUNCIONES EN AOSA-TEA
• Gerencia.
• Elaboración y coordinación de programas.
• Atención directa a las familias.
• Desarrollo de trabajo en red.
• Coordinación del equipo.

Mª Teresa Mesa
Responsable Dpto. Administración
Formación y Funciones
• Diplomada en Ciencias Empresariales.
• Especializada en gestión contable y fiscal de entidades del Tercer Sector.
• Formación avanzada en el ámbito laboral: Experta en Gestión de Salarios y Especialista en Asesoría Laboral.
Funciones en AOSA-TEA:
• Dirección y supervisión del Departamento de Administración.
• Gestión contable y financiera de la asociación.
• Coordinación de procesos administrativos y cumplimiento de obligaciones fiscales.
• Implementación y supervisión de políticas de gestión laboral.
• Colaboración en la planificación estratégica y mejora de procesos internos.

Patricia Ruano
Administrativa
Formación y Funciones
Técnica superior en administración y finanzas.
Técnica superior en gestión y marketing
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Gestión administrativa.
Gestión de socios.
Gestión laboral.

ESTEFANÍA DOMÍNGUEZ
Psicóloga / Directora Técnica
Formación y Funciones
Licenciada en Psicología.
Colegiada AN07751
Psicóloga con Habilitación Sanitaria.
Máster de Psicología Clínica Infanto-Juvenil.
Máster de Neuropsicología
Acreditación ADOS-2 y ADI-R para uso de Técnicas Homologadas para el Diagnóstico.
Experta en Educación Especial.
Formación diversa complementaria sobre Trastorno del Espectro Autista.
Publicación: Domínguez Gómez, E. Yuxtaposición por detalles como medida del procesamiento visual fragmentado de la información en niños con TEA grado 1. Rev Dis Cli Neuro, 2020, 7 (1), 5-19.
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Directora Técnica.
Terapias individuales y grupales en habilidades sociales.
Evaluación e impresiones diagnósticas específicas de TEA.

ROCÍO DELGADO
Psicóloga/Subdirectora Técnica
Formación y Funciones
Licenciada en Psicología.
Colegiada AN07606
Psicóloga con habilitación sanitaria.
Máster de Psicología Clínica Infanto-Juvenil.
Máster de neuropsicología.
Acreditación ADOS-2 Y ADI-R para uso de técnicas homologadas para el diagnóstico.
Formación diversa complementaria sobre Trastorno del Espectro Autista.
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Subdirectora Técnica
Coordinadora de Evaluación e impresiones diagnósticas específicas de TEA
Intervención en terapias individuales y grupales en habilidades sociales.
Responsable de Voluntariado.

MIRIAM CECILIANO
Psicóloga
Formación y Funciones
Licenciada en Psicología.
Colegiada AN09078
Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.
Máster Oficial de Prevención de Riesgos Laborales, especialidad en Ergonomía y Psicosociología Aplicada.
Formación diversa complementaria sobre Trastorno del Espectro Autista.
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Terapias individuales y grupales en habilidades sociales

CRISTINA PÉREZ
Psicóloga
Formación y Funciones
Licenciado en Psicología.
Colegiada AN10365
Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
Máster en Atención Temprana.
Acreditación ADI-R para uso de Técnicas Homologadas para el Diagnóstico.
Autoayuda y prevención de recaídas
Formación Diversa Complementaria sobre Trastorno de Espectro Autista.
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Terapias individuales y grupales en habilidades sociales

JAVIER VIDAL
Psicopedagogo
Formación y Funciones
Graduado en Pedagogía
Master en Psicopedagogía Clínica
Master en Formación del Profesorado especialidad orientación educativa
Formación y experiencia diversa sobre el Trastorno del Espectro Autista dentro del ámbito educativo y social
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Programa de formación en centros educativos.
Terapias de asesoramiento y herramientas de estudio.
Terapias grupales en habilidades sociales

PATRICIA RAMOS
Psicóloga
Formación y Funciones
Graduada en Psicología
Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
Formación en investigación en psicología clínica y experimental
Formación diversa complementaria sobre Trastorno del Espectro Autista
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Terapias individuales y grupales en habilidades sociales.

MARÍA JOSÉ MORA
Psicóloga
Formación y Funciones
Graduada en Psicología.
Colegiada Nº AN10866
Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.
Diplomada en Magisterio; especialidad Educación Infantil.
Tutora 2º de Educación Infantil durante un curso.
Monitora Residencial en FAISEM desde 2007.
Formación en Técnico Especialista en Atención Temprana.
Formación diversa complementaria sobre Trastorno del Espectro Autista
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Coordinadora de Piso Lanzadera
Terapias individuales y grupales en habilidades sociales

ELENA FERIA
Psicóloga
Formación y Funciones
Graduada en Psicología
Colegiada Nº AN12040
Máster en psicología general sanitaria
Formación diversa en neuropsicología: evaluación y rehabilitación.
Experto en violencia de género
Formación diversa complementaria sobre trastorno del espectro autista
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Terapias individuales y grupales en habilidades sociales

LEIRE SAÉNZ
Psicóloga
Formación y Funciones
Psicóloga general sanitaria
Experto en análisis de conducta aplicando
Formación en terapias de tercera generación
Formación alternativa sobre Trastornos del Espectro Autista
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Terapias individuales y grupales en habilidades sociales

MARÍA DEL AMOR GARCÉS
Psicóloga
Formación y Funciones
Psicóloga general sanitaria.
Colegiada Nº AN06805
Máster en sexología y educación sexual.
Formación en sicodrama.
Formación en prevención y atención de la violencia sexual.
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Educación y terapia sexual.
Acompañamiento en transición de género.
Contactar con María

MARÍA REDONDO
Trabajadora Social
Formación y Funciones
Graduada en Trabajo Social
Colegiada Nº 20708
Formación en Planes de Igualdad, Protocolo y Buenas Prácticas
Formación diversa complementaria sobre Trastorno del Espectro Autista
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Gestión de Proyectos públicos y privados
Gestión y asesoramiento en tramites, ayudas y subvenciones
Orientación laboral
Asesoramiento y atención a familias
Entrevistas de acogida
Promoción y sensibilización en TEA

RAQUEL BRAS
Pedagoga / Logopeda
Formación y Funciones
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación (Pedagogía)
Especialista en Logopedia
Formación en Calidad en la Gestión de Centros Educativos.
Formador de Formadores
Programa de Implantación de Inteligencia Emocional (PII EMOCIONAL)
Pedagoga- logopeda en centros psicopedagógicos.
Docente de Enseñanza secundaria con las funciones de tutoría, impartir clases, miembro del departamento de orientación y coordinación del programa educativo de Igualdad
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Prevención, detección, promoción, educación, administración, evaluación, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación, habilitación, pronóstico, orientación, asesoramiento, docencia e investigación de las áreas de la comunicación humana y sus alteraciones.
Evaluar, diagnosticar, tratar o prevenir trastornos de la comunicación, pudiendo estar relacionados con: La comunicación, el lenguaje oral y escrito, el habla, la voz,masticación, deglución, succión, respiración y soplo.

EVA PÉREZ
Trabajadora Social
Formación y Funciones
Colegiada Nº 312512
Máster en acciones para la igualdad efectiva de género y certificación internacional en prevención de la violencia de género y malos tratos en mujeres
Curso “V Jornada AOSA-TEA. El alumnado con síndrome de Asperger. Estrategias para adaptarme a su estilo de aprendizaje”.
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Gestión de recursos
Elaboración de proyectos sociales para las diferentes convocatorias públicas y privadas de subvenciones
Atención general a familias
Atención preferente a familias en riesgo de exclusión social
Orientación ocupacional y laboral de los alumnos socios de la entidad
Charlas formativas e informativas en diferentes escuelas de familia sobre trámites y subvenciones
Realización de entrevistas e informes sociales
Contactar con Eva

JOSÉ MANUEL PÉREZ
Técnico de educación especial
Formación y Funciones
Graduado en Psicología
Máster en investigación e intervención psicosocial en contextos diversos
Máster de formación de profesorado de educación secundaria en la especialidad de orientación educativa
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Técnico en educación especial.
Maestro externo de apoyo en el aula
Contactar con José

VERÓNICA IGLESIAS
Psicóloga
Formación y Funciones
Licenciada en psicología
Máster oficial en psicología general sanitaria
Habilitación sanitaria
Máster en Neuropsicología Clínica
Máster oficial en Atención Temprana y desarrollo infantil
Acreditación ADOS-2 para uso de Técnicas Homologadas para el Diagnóstico.
Formación diversa complementaria sobre Trastorno del Espectro Autista.
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Terapias individuales y grupales en habilidades sociales
Contactar con Verónica

JAIME PÉREZ
Psicólogo
Formación y Funciones
Colegiada Nº AN11694
Máster universitario en psicología general Sanitaria.
Máster en intervención psicológica y salud mental.
Experto en trauma y EMDR.
Especialidad en Psicología Infanto-Juvenil.
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Terapias individuales
Contactar con Jaime

LUCÍA MINCHÓN
Psicóloga
Formación y Funciones
Graduada en Psicología
Máster en Psicología General Sanitaria
Máster en Investigación e Intervención en Salud Mental
Formación en Trastornos de la Personalidad
Formación complementaria sobre Trastorno del Espectro Autista y neuropsicología
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Terapias individuales
Contactar con Lucía

Keisy Canales
Técnica en Integración Social
Formación y Funciones
Graduada en Educación Social
Técnica en Integración Social
Técnica en Atención a Personas en Situación de Dependencia
Curso de Gestión Emocional en la Infancia
Curso de Intervención Psicopedagógica en Infancia con Dificultades de Atención y Aprendizaje
FUNCIONES EN AOSA-TEA:
Monitora de Piso Lanzadera
Terapias grupales de habilidades sociales y sociolaborales
Contactar con Keisy